記事
2014年3月24日
- (2)「土曜日や日曜日など学校が休みの日に、1日あたりどれくらいの時間、勉強をしますか」(教育 指導課)
- (1)「普段(月~金曜日)、何時ごろに寝ますか」(教育 指導課)
- (3)「読書は好きですか」(教育 指導課)
- (2)「家や図書館で、普段(月~金曜日)、1日当たりどれくらいの時間、読書をしますか」(教育 指導課)
- (1)「将来の夢や目標を持っていますか」(教育 指導課)
- 平成20年度の結果から変化が認められた項目(教育 指導課)
- (4)好きな授業(教育 指導課)
- (7)家庭でのコミュニケーション(教育 指導課)
- (6)算数(数学)の有用感(教育 指導課)
- (5)算数(数学)の勉強の大切さ(教育 指導課)
- (3)学習塾(教育 指導課)
- (2)自尊意識(教育 指導課)
- (1)将来の夢、目標(教育 指導課)
- 小学校と中学校で差異が認められた項目(教育 指導課)
- 本市の特徴的な項目について(教育 指導課)
- (2)いじめについて(教育 指導課)
- (1)ノートを丁寧に書く(教育 指導課)
- (10)地域行事への参加(教育 指導課)
- (9)郷土の歴史や自然への関心(教育 指導課)
- (8)携帯電話(教育 指導課)
- (7)就寝時刻(教育 指導課)
- (6)起床時刻(教育 指導課)
- (5)苦手教科の勉強(教育 指導課)
- (4)図書館の利用(教育 指導課)
- (3)長文を読解する(教育 指導課)
- (2)文章を書く(教育 指導課)
- (1)自分の考えを説明したり、書いたりする(教育 指導課)
- 平成21年度全国学力・学習状況調査-柏原市における結果の概要について-(教育 指導課)
2014年3月19日
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-公立保育所編(柏原西)-(保育所 こども政策課)
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-公立保育所編-(保育所 こども政策課)
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-たまてばこ編-(子育て こども政策課)
2014年3月18日
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-ほっとステーション編-(子育て こども政策課)
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-ハローKIDS編-(子育て こども政策課)
2014年3月17日
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)-スキップKIDS編-(子育て こども政策課)
- (3)読書「読書は好きですか」(教育 指導課)
- (2)学習計画「家で自分で計画を立てて勉強をしていますか」(教育 指導課)
- (1)家庭学習の時間「学校の授業時間以外に、普段(月~金曜日)、1日当たりどれくらいの時間、勉強しますか」(教育 指導課)
- (4)学校の準備「学校に持って行くものを、前日か、その日の朝に確かめていますか」(教育 指導課)
- (3)朝食「朝食を毎日食べていますか」(教育 指導課)
- 子育て支援センター スキップKIDS(がっぴーが行く♪)(子育て こども政策課)
- (2)定時就寝「毎日、同じくらいの時刻に寝ていますか」(教育 指導課)
- (1)定時起床「毎日、同じくらいの時刻に起きていますか」(教育 指導課)
- 今後について(教育 指導課)
2014年3月14日
- 子育て支援センター スキップKIDS(サークル)(子育て こども政策課)
- 固定資産に関する証明(証明,税金 課税課)
- 子育て支援センター スキップKIDS(行事&講習会)-あかちゃんとママのほのぼのコンサート -(子育て こども政策課)
- 基本的な生活・学習習慣・意欲等について(教育 指導課)
- 中学校数学B(主として活用に関する問題)(教育 指導課)
- 中学校数学A(主として知識に関する問題)(教育 指導課)
- 中学校国語B(主として活用に関する問題)(教育 指導課)